九年级语文下册《我用残损的手掌》阅读答案(2)

　　狱中题壁

　　戴望舒

　　如果我死在这里，

　　朋友啊，不要悲伤，

　　我会永远地生存

　　在你们的心上。

　　你们之中的一个死了，

　　在日本占领地的牢里，

　　他怀着的深深仇恨，

　　你们应该永远地记忆。

　　当你们回来，

　　从泥土掘起他伤损的肢体，

　　用你们胜利的欢呼

　　把他的灵魂高高扬起。

　　然后把他的白骨放在山峰，

　　曝着太阳，沐着飘风;

　　在那暗黑潮湿的土牢，

　　这曾是他惟一的美梦。

　　⑴第二节中的“你们之中的一个”指谁?“你们应该永远记忆”指记忆什么?

　　答：_________________________________________________________

　　⑵给合全诗谈谈“他惟一的美梦”指什么?

　　答：_________________________________________________________

　　⑶本诗和课文采用了一个相似的意象，是什么?

　　答：_________________________________________________________

　　8、戴望舒，一个用热血和生命写诗的人。他用他的诗表达对祖国的热爱，对生活的追求。你了解他多少呢?请完成以下两题：

　　⑴课外搜集戴望每的生平事迹，写一篇500字左右的“戴望舒小传”。

　　⑵课外阅读戴望舒的诗作，选择一首你最喜欢的诗，大声诵读，要读出其中的情感。

　　【参考答案】

　　1、⑴①sǔn②fǔ

　　⑵①艰坚②缨婴

　　2、B

　　3、既实指敌人酷刑造成手掌残损，同时也指诗人那坚贞不屈的意志。

　　4、前半部分消极的、冷色调的，后半部分积极的、暖色调的。

　　5、对祖国遭受蹂躏的痛苦，对祖国未来寄予了热切的希望。总之，全诗蕴含着一种浓浓的爱国之情。

　　6、⑴或四行诗句押一个韵，或两行诗句押一个韵，灵活中又有着相对的协调，整齐中又有变化。

　　⑵对比，突出江南大地的破败。

　　⑶虽然写了很多对象，但都统一在“手掌感受”这一线索之中，故不觉杂乱。

　　⑷写了沦陷区的凄凉。

　　7、⑴“我”;永远记忆“我”及“深深的仇恨”。

　　⑵希望祖国胜利。

　　⑶伤损的肢体。

　　8、(略)

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