一位老师送给中考家长的忠告

　　中考只有一次，没有后悔药可吃。能够挤进心仪的学校，既要亮实力“肌肉”，更加讲高超“兵法”，其中的滋味只有经历过方知酸甜苦辣。

　　预知详情，听我一一道来：没有差家长只有懒家长！

　　1.每位家长要有记录本，记录本的内容包括孩子考试成绩（单），至少有月考、期中考试和期末考试的成绩。阶段性地关注某一个或两个学科的单元考、周考、晨考和作业的成绩。

　　2.明确阶段性教育目标：包括学习成绩（班级排名、年级排名），生活习惯和亲子沟通目标。

　　3.记录沟通情况，沟通对象主要包括孩子、老师（课内老师和课外老师）和其他了解教育的人士。

　　4.家长要了解孩子所在学校的学生分数段和升学比例（排名在多少位的学生能考到哪类学校）了解的途径是班主任、学校领导、学生家长（家长群）和校外老师。

　　5.家长和老师沟通的要点：表扬孩子一个优点，寻找一个解决办法。每次沟通以5分钟为宜，内容不易过多，忌祥林嫂式地描述。

　　6.家长在帮助孩子学习前要做的功课是保证顺畅的亲子沟通，学习细节包括帮助背单词、课文，让孩子复述课堂内容（讲一个知识点或一道题），帮助孩子抄错题（最好整理在电脑中，可调整顺序、随意选择性打印）。

　　7.解决生活中的干扰：家庭生活秩序变动要提前跟孩子沟通（如下周六下午家里要来客人等）；

　　电视（电脑）时间：小学生每天半小时内，中学生每周末不多于三小时，不建议用电脑查作业答案和阅读写作素材；

　　手机时间：小学生每天不多于十分钟，中学生每天不多于十五分钟，如果学生不能自主管理，其他时间手机要放在客厅；

　　零花钱（与家庭财富无关）：

　　初中生每周5-20元或每月20-100元，

　　高中生每周20-50元或每月100-200元。

　　8.每个家庭要有一位家长主要负责孩子的学习指导，其他成员必须配合，切忌在孩子面前教育意见不统一。

　　9.家长有些价值观严重干扰孩子的学习：如成绩好未必有出息，赶快学完就有时间玩儿，教育体制有问题，孩子的老师教得不好（人品不好等），孩子的学校如何、同学如何、家长如何等。

　　合适的观念是：把孩子送到任何地方学习，都要相信学校、相信老师，避免家长的评价影响孩子对教师和教学的信任。

　　10.家长对孩子的学习要有标准（至少中上水平），生活有原则，少唠叨，少讲道理，少发脾气，学会不加评价地听孩子讲事情，不用自己的正确标准（实为传统标准）评判孩子所做的事，多花时间了解孩子，相信孩子。