你真的知道“一模”有多重要吗？

　　部分区的一模都已经结束了，按照往年的情况，这时候家长要开始着手咨询各个学校准备签约了。

　　但是今年的中考政策里，关于是否扩招依然没有定论，所以不少家长都吵着说：这样一模还有什么意思等等。。。

　　我看了这些言论，也是能理解大家的心情的，但是一模真的只是为了签约吗？

　　1、一模是最接近中考的考试，是中考的风向标

　　一模考试作为中考考前最重要的一次考试，命题形式和特点很大程度上反映了中考的方向，对于考生的中考有很大的指导意义。

　　并且，还有不少家长和考生总想着还有二模，面对自己可能不甚理想的一模成绩有幻想。不可否认，确实有考生在一模后还能提升不少，但是，一个基本调子已经定下来了。

　　2、一模是对一轮复习的最好检验

　　明确中考题型，进行学科诊断、发现漏洞、解决问题等，这些都是一模能带给大家的宝贵财富。

　　一模是诊断一轮复习中存在问题、检查知识缺漏的最佳载体。考生可以针对一模试卷答题得分信息，分类分析，了解哪些复习内容掌握得不够理想，哪些掌握得比较扎实。通过精心分析，明确失分原因，才能在下阶段的专项复习中做到心中有数，目标明确，对症下药。

　　同时也能明确自己的优势学科和薄弱学科，在接下来的一个月里做到有针对性的复习，不能拣了芝麻丢了西瓜，也不能到头来两头空。

　　3、了解自己的水平，敲定几所目标学校，早作打算

　　一模考试的分数客观上反映了考生在学校内和区内的水平，甚至通过家长多方对比，也能大致了解在全市的水平。

　　今年出分填志愿，在中考前能对自己的所在位次心里有数也是相当重要的，以免中考后手忙假乱，选择失误，误了孩子。

　　4、一模也是对家长的考试

　　一模接近中考，也是初三家长第一次面对如此重要的考试，在心态和行动上也会有所不同。特别是看重成绩的家庭，在一模成绩出来前后，心态可能也会有大的变化。

　　所以，一模也是对各位的考验，如何和孩子一起平和的应对重要考试，如何在考后指导孩子提优补差，调整心态，这些都是初三家长的历练，也是为中考后填报志愿做热身准备！毕竟初三的孩子还未成熟，中考的很多事情需要家长去面对和处理，一旦处理不好，心态失衡，对中考的孩子来说，会有很大的影响，远远超过了其他因素。

　　所以，我也给大家几点建议：

　　①为孩子创造一个安静、温馨的复习备考环境。做到既关心孩子又不过于关心，不帮倒忙。避免时时叮嘱、提醒，使家庭气氛紧张，给考生增加心理压力。

　　②帮孩子树立明确的目标，避免好高骛远。一些家长缺乏对孩子实力与水平的准确把握，出现脱离孩子现阶段水平的目标，非理性地对孩子提出一些过高的期望，让孩子精神压力过重，在复习阶段陷入高原期时，容易出现精神焦虑，最终导致考试失常。家长要根据孩子的实际为他们树立一个切实的目标，让孩子经过努力就能达到。

　　③给孩子传递积极的心理情绪。有些家长过于急躁，见孩子学习短期内起色不大，就责备、埋怨。孩子在压抑的环境中，难以获得持续的备考动力。建议家长多与孩子沟通，多听听孩子的想法。对孩子多鼓励，多激励，要慎重一言一行，传递积极情绪。遇到孩子复习中的心理问题，应多咨询老师，帮孩子走好这人生关键的一步。

　　④为孩子树立信心。培养人就是培养他对未来的希望和信心。家长要时常鼓励孩子，帮他们树立信心――不要后悔过去，而要奋斗将来；只有暂时的领先，没有永远的落后。让孩子信心满满地度过最关键时期。家长要努力做一个孩子中考旅途上最重要的陪伴者和同行者。

　　最后，无论一模大家取得了怎样的成绩，都要战略上藐视，战术上重视！一模发挥好：勿骄傲，细节中找提分点！成绩不理想：勿气馁，查漏补缺提分快！