名师点评2014南京中考语文试卷：继承传统，体现平稳

    点评：平稳，平和，平易，平实。
   
    出场名师：滕之先老师（南京市学科带头人、钟英中学）
   
    首先：试卷继承传统，体现平稳的特点。
   
    整份试卷会给学生一种熟悉感。试卷沿用了多年来的积累与运用、阅读、写作三大板块的结构，每一板块的样式也与往年基本相同。如“积累与运用”板块中的“小说天地”栏目，保持了我市近十年来的命题习惯，以一组合作学习的小题目，考查学生语言运用的能力。学生拿到这份试卷，会驾轻就熟，很快上手。
   
    第二：选材贴近学生，体现平和的特点。
   
    这份试卷的选材与学生生活紧密相连，既富有时代气息，又体现南京元素。如出现在试卷中的“汉字听写大会”和“青奥志愿者”招募活动等，都是学生熟悉的生活。现代文阅读所选散文《雪人》，描写人们创造雪人、破坏雪人的过程，和学生的生活很接近，所引发的关于“美”和“珍惜”的思考，很容易引起学生的共鸣。尤其能让学生感到亲切的是，部分试题引用了课文中的片段，如《我的叔叔于勒》《孔乙己》等，这些都是学生重点学习过的名家名篇，和学生零距离，能让学生答题时轻松进入最佳状态。
   
    第三：设题以人为本，体现平易的特点。
   
    整份试卷字数不到5000字，比去年少了将近800字，题量进一步缩减至19题（含作文），给学生更加充裕的时间阅读、思考、书写，使他们答题的质量更有保证。第一部分中的书法欣赏题，只考查学生对字体的辨认，而且所选材料以教材附录提及的名家作品为主，具有很强的辨识度。作文题“只是因为（那本书、那条路或那个人）”属于半命题作文，提供选择的三个短语，给学生一定的自主空间，体现了人文关怀。这道作文题可以写书、可以写人、可以写事、可以写景，可以记叙、可以描写、可以抒情、可以议论，学生可以根据自己的擅长进行选择，这有利于学生展现出自己的写作才能。
   
    第四：考查语文素养，体现平实的特点。
   
    今年的语文试卷显得朴素平实，端庄稳重。全卷紧紧围绕“语文”二字组材、设题，旨在考查学生基本的语文素养。如“小说疑读”题精巧别致，要求学生结合课内小说节选部分设计问题。这符合新课标自主探究的理念，对学生阅读方法与学习习惯也是很好的指引；再如根据情境设计对话、结合文章对出下联等等，都指向学生语言文字的运用能力。阅读文本的选择，也注重引导学生培养良好的语文学习品质，如所选古诗《遣兴》，强调“一诗千改始心安”，所选议论性文本《警句》，强调好文章的关键不在于语言有着怎样的特点，而在于表达充实完善的内容，这些都会对学生养成良好的写作习惯产生有益的影响。
   
    总体来说，今年的语文试卷具有较强的亲和力，应该会受到广大师生的欢迎。    

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