备战2014中考：南京初中英语作文指导和训练（二）(2)

    步骤（三）连接

    1)为列出的要点合理排序。

    2）用符合逻辑的连词或副词串联句子以及段落。

    常用的逻辑连词有：

    a) 表示并列或递进：and, as well (as), both…and, not only…but also, neither… nor, besides, what’s more, in addition (to)

    b) 表示选择：or, either… or

    c) 表示转折：but, however, although (though), after all

    d) 表示原因或结果：because, so, therefore, as a result (of), so (such) …that

    e) 表示条件：if, unless

    f) 表示对比：instead (of), not…but, on one hand…on the other hand, rather than

    g) 表示解释：for example (instance), such as, that is to say, in other words

    h) 表示顺序：to begin (start) with, firstly, first (of all), second(ly), next, later, since then, from then on, finally, in the end (at the end of)

    i) 表示强调：actually, in fact, above all, the most important thing (we should do), most importantly

    j) 表示结论或引出观点：in my opinion, all in all, altogether, in a word, in conclusion, generally speaking, from the bottom of my heart…

    步骤（四）添加

    1) 补全题目中给出不完整的句子。

    2) 添加内容使文章充实，应用各种复合句和辨证扩充。 例如：状语从句可以讲明事情发生的时间、条件、原因、结果等；定语从句可以修饰文章中的关键字；辨证扩充就是指列出事情的优点的同时也可以扩充想象有何种缺点。

    3）注意添加内容需和文章照应并过渡自然。

    步骤（五）美化

    1）合理分段，增加逻辑和层次。（个人观点一定要另起一段）

    2）在关键信息前添加一些好词作定语。

    3）文中重复出现的内容尽量使用不同的句型或词汇来表达。

    4）尽量美化首尾句 ，必要时可使用谚语。

    5）注意书写字迹需美观。