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鼓楼区2013年中考二模
历史试题
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题1分,共30分。)
1.“赫赫始祖,吾华肇造,胄衍祀绵,岳峨河浩。聪明睿知,光被遐荒,建此伟业,雄立东方。……”这是毛泽东和朱德在1937年抗战前夕共同谱写的一篇祭文。其祭奠的人物是
A.黄帝 B.炎帝 C.秦始皇 D.孔子
2.史载“封建亲戚,以藩屏周”而“兼制天下,立七十一国”。这里的“封建”指的是
A.分封诸侯 B.实行变法
C.设立郡县 D.设置行省
3.右图所示是秦朝行政管理结构示意图,联系秦朝的历史,秦统一后采取的最有利于地方管理的措施是
A.建立皇帝制 B.确立丞相制
C.推行郡县制 D.实行太尉制
4.丝绸之路被称为“流动的文化运河”。关于这条“文化运河”的表述正确的是
A.丝绸之路开始出现在东汉时期? B丝绸之路的起点在敦煌
C.佛教通过丝绸之路传入中国 D中国养蚕技术、丝绸西传终点至阿拉伯半岛?
5.“朝为田舍郞,暮登天子堂”是古代中国许多知识分子的追求,他们通过读书考试平步青云,入朝做官。这一现象最早可能出现在
A.春秋时期 B.战国时期 C.秦汉时期 D.隋唐时期
6.与宋并立的少数民族政权辽、西夏、金分别是下列哪个选项中的少数民族建立的
A.契丹、回纥、女真 B.党项、匈奴、蒙古
C.契丹、党项、女真 D.回纥、匈奴、吐蕃
7. 据史载:从洪武十八年(1385年),皇帝八天共批阅奏章1660份,处理国事3391件。皇帝自己也说,“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡”。出现这种现象,最有可能是因为
A.废除宰相制 B.大兴文字狱 C.设厂卫特务机构 D.设立军机处
8.此书强调:“人类要和自然相协调、人力要与自然力相配合”,描述此书的关键词有:“明末出现”、“总结农业和手工业技术”、 “百科全书”等。该书为
A. B. C. D.
9. 清朝是中国历史上最后一个封建王朝,也是中国历史上由少数民族(满族)建立并统治全国的封建王朝。请将下列历史事件按时间顺序进行排列。
①雅克萨之战②设立军机处③皇太极改族名为满洲④清军入关迁都北京⑤土尔扈特部回归
A. ③④⑤②① B. ③④①②⑤ C. ④③②①⑤ D.③④②①⑤
10.李鸿章说?“必先富而后能强?尤必富在民生而国本乃可益固。”洋务派创办的企业中哪一企业符合上述思想?? ?
A创办安庆内军械所 B创办江南制造总局 C创办福州船政局 D创办轮船招商局
11.五四爱国运动爆发的导火线是
A.第一次世界大战的爆发 B.“二十一条”的签订
C.俄国十月革命胜利的影响 D.《凡尔赛和约》的签订
12.毛泽东著名的词句 “江山如此多娇?引无数英雄竞折腰?数风流人物?还看今朝。”抒发了博大的胸襟和远大的抱负。这首《沁园春·雪》写于1936年。此时?中国工农红军
A、开创了井冈山革命根据地 B、粉碎国民党的三次“军事围剿”
C、召开遵义会议 D、胜利完成二万五千里长征
13.据载,山西太原前清举人刘大鹏,辛亥革命后仍以清代遗民自居,拒不承认民国,直到1937年后才承认自己是中华民国人。促使刘大鹏思想转变的原因最有可能是D
A.民族资本主义的发展 B.民主共和制度的确立
C.新文化运动的影响 D.全民族抗战的开始
14.1948年秋,山东农民唐和恩率领他的支前小车队,冒风雪,忍饥寒,
跋山涉水,日夜奔行。他还用心的在随身携带的竹棍上刻下了他支前经过
的每一个地方。据其行程路线判断(见右),他参加了
A.挺进大别山战役
B.辽沈战役
C.淮海战役
D.平津战役
15.右图所示战役发生于
A.1947年
B.1948年
C.1949年
D.1953年
16.流行语往往打上了时代的烙印,下列流行语与“人民公社化”运动同一时期的是
A.抗美援朝 B.大跃进 C.红卫兵 D.打破“大锅饭”
17.中国粮食生产年增长率从1957-1978年间的2.1%提高到1979-1984年间的4.9%。粮食生产年增长率提高的主要原因是:
①《中华人民共和国土地改革法》的颁布 ②农业生产合作社的成立
③杂交水稻技术的不断提高 ④家庭联产承包责任制的实行
A.①② B.③④ C.②③ D. ①④
18.新中国改变工业落后面貌,开始向社会主义工业化迈进的标志性事件是
A.新中国成立 B.“一五计划”的完成
C.土地改革的完成 D.三大改造的完成
19.《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育的古文明的代表是
A.金字塔 B.汉谟拉比法典 C.佛教 D.种姓制度
20.“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿,我在那绵延六百里长的小西班牙(指海地岛)得告成功.我征服该岛并使它的居民纳贡。”材料中的“我”指的是
A郑和 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
21.伏尔泰说“这无疑是我们地球上的头等大事,因为在这以前,地球的一半对另一半一直
是一无所知,迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。”这件“头等大事”是指
A.文艺复兴 B.新航路的开辟 C.启蒙运动 D.宪章运动
22.拿破仑加冕称帝时说“我是做一个加冕的华盛顿”。拿破仑与华盛顿的共同点有
A.都是通过选举而上台执政 B.都组织了反对俄罗斯的战争
C.都为战胜封建专制作出贡献 D.执政都促进资本主义发展
23.“三角贸易”是15到19世纪西方殖民掠夺的一个重要方式。读右侧《三角
贸易示意图》,其中航程B贩运的主要是
A.枪支和工艺品 B.香料和布匹
C.黑人奴隶 D.黄金和白银
24.第二次工业革命时期才出现的交通工具有①火车②轮船③电车④汽车⑤飞机
A.①② B.②③
C.②③④ D.③④⑤
25.右图漫画所体现的矛盾最终激化并导致的战争是
A.第一次世界大战
B.第二次世界大战
C.美苏冷战
D.科索沃战争
26.美国总统罗斯福说:“我们到底有没有实质的进步,不在于富的人更富,而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为解决穷人的生存来源问题,提高就业率,他采取的“新政”措施是
A.大力整顿银行 B.兴办公共工程 C.让农民缩减耕地 D.颁布《国家工业复兴法》
27.团结就是力量,合作实现双赢:2012年是国际反法西斯联盟成立70周年,一位同学制作了一期手抄报国际反法西斯联盟(如下图),其中表述错误的一项是
28.斯大林曾经说过:“这次行动按其计划的周密、规模的宏大和行动的技巧来说,在战争史上还从来没有过类似的先河。”它“迫使希特勒德国在两个战场上同时作战”。斯大林所说的“这次行动”是
A.德国进攻苏联 B.斯大林格勒战役 C.诺曼底登陆 D.攻克柏林
29.它“利用‘冷战’的阴影,把‘遏制’共产主义的计划与制造商、出口商的热情融为一体”。这里的“它”是指
A?雅尔塔会议 B?杜鲁门主义 C?马歇尔计划 D、北约成立
30.下列学术观点或言论与科学家相匹配的是①“一切物体皆有引力?而且与各自所含的质量成正比”②“不要希图成为一个成功的人,而要努力成为一个有价值的人”③“人的结构和其他动物一样尤其和猿更接近”
A.①牛顿②爱因斯坦 ③达尔文 B.①爱因斯坦②牛顿 ③达尔文
C.①达尔文 ②爱因斯坦 ③牛顿 D.①牛顿②达尔文 ③爱因斯坦
二、非选择题(共30分。)
31.(8分)我国古代文化灿烂辉煌,科技领先发达。请结合所学知识回答下列问题:
(1)我国古代有很多德才兼备的人,他们通常被称为“圣人”。请分别写出被称为“医圣、书圣、画圣、诗圣”的人物及其生活的朝代。(4分)
(2)我国古代的四大发明对人类的文明与进步产生了巨大的影响。请写出我国的四大发明是指哪些发明?并写出其中两项发明的代表人物及其生活的时代。试以其中一项发明为例说明中国的“四大发明”对世界文明发展进程的影响。(4分)[来源:学_科_网]
32.(11分)某校历史兴趣小组围绕“中国近现代外交”这一主线出一期板报,板报分四个栏目,主题分别是“屈辱”、“抗争”、“探索”、“崛起”。设计如下:
屈辱——看不尽的惨状,丧权辱国 19世纪的中国遭到列强的侵略,经历了四次战争,清政府被迫签订一系列不平等条约,丧权辱国。 |
(1)“火烧圆明园“是哪次战争中的强盗行径?通过一系列不平等条约,哪一列强强占中国领土最多?勒索赔款数额最大的是什么条约?(3分) |
抗争——数不清的英雄,名垂青史 在历次反侵略战争中?近代中国涌现了无数的民族英雄,可歌可泣。 |
(2)请说出一位你最尊敬的民族英雄的名字,并说明其事迹(2分) |
探索——全民族的精英,上下求索 全民族救亡图存,前赴后继、百折不迴,最终在中国共产党的领导下,赢得了民族解放。 |
(3)为摆脱民族危机,中华民族各阶层发动了多次救亡图存运动,请分别以农民阶级、官僚地主、资产阶级为代表各举一例(3分)
|
崛起——新中国的外交,辉煌瞩目 建国以来,随着中国国际地位的提高和国际形势的变化,我国外交事业取得了一个又一个伟大成就。 |
(4)20世纪50年代新中国的外交政策日趋成熟,70年代外交又出现了新的转机。请各举这两个时期的外交成就一例。(2分) (5)改革开放以来,随着社会主义现代化建设的迅速发展和综合国力的提高,我国外交成就令人瞩目,请举一例说明(1分) |
33.(11分)钓鱼岛之争,全球瞩目,世人关注。日本这个中国一衣带水的邻国,究竟走向何方?值得研究;它的历史,值得回顾。阅读下列材料回答问题:
材料一:
图一:九世纪日本人的书法作品 图二:力主改革的重要人物——中臣廉足
材料二:
图三:明治初期的小学课堂 图四:东京街头有了电灯
材料三:图五:日本国民生产总值示意图
(1)日本在历史上多次进行改革,向先进文明学习。材料一及材料二的图片分别反映了日本历史上的哪两次改革?这两次改革分别给日本带来了怎样的重大影响?(2分)
(2)材料一所示图一的作品反映出这次改革受哪国影响?结合所学,请举一例古代史上中日友好往来的史实(2分)
(2)材料二两幅图片反映出这次改革在社会生活方面的哪一内容?图四所反映的情景又与哪一次产业革命有关?改革前,日本政府的对外政策上什么?改革后,日本走上了侵略扩张的道路,中日之间进行了一场战争,战争名称是什么?(4分)
(3)观察材料三中的图片结合所学知识,指出日本在20世纪五六十年代经济高速发展得到了哪个国家的援助?哪一政策的制定促进了日本在八十年代中期以后经济的发展?(2分)
(4)综上所述,谈一谈日本的发展对我国的现代化建设有何启示?(1分)
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