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来源:http://nj.zhongkao.com/e/20130507/518864eacdd56.shtml 作者:http://files.eduuu.com/ohr/2013/05/07/102004_518864d4909d6.zip 2013-08-19 13:42:37
2012年初三语文测试卷(二)参考答案 2012.6.
一、(25分)
1.(10分)
(1)温故而知新
(2)山重水复疑无路
(3)燕然未勒归无计
(4)物是人非事事休
(5)奉命于危难之间
(6)千里共婵娟 我寄愁心与明月 带月荷锄归 月下飞天镜,
2.(2分)B
3.(2分)D
4.(2分)A
5.(3分)(1)③ 荣幸 (2)⑤ 上演 仪式(颁发仪式) (3)B A
6.(2分)D B A
7.(2分)例句【A】毕业纪念册里留下了我们成长的足迹,每个脚印都是一个故事,回首脚印串,心中感慨万千。
【B】学海无涯,扬帆勇进,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。这是对同学最美好的祝愿与激励。
8.(3分)D
二、(42分)
(一)(4分)
9.(2分)声音响亮,水浪巨大。亭亭。
10.(2分)B.
(二)(13分)
11.(4分)告诉、对……说(2)面对(3)刚刚(4)借鉴(照镜子)
12.(2分)D
13.(4分)(1)但最近自建立太子以来,遇到事物都要对他教诲晓喻。
(2)做君主的虽然(即使)有时做出一些荒唐的事,但是虚心接受谏言就可以圣明。
14.(3分)乘马:提倡休养生息。乘舟:体恤百姓(对百姓施行仁政)。休息:善于纳谏。
(三)(12分)
15.(3分)(1)色彩华丽开放(对美的大胆追求、追求时尚)
(2)淳朴淡雅
(3)服饰华丽异常(追求粉饰太平和吉祥祝福)
16.(3分)(1)说明竹林七贤服饰审美对后人的影响之深。突出魏晋时期服饰审美追求自然,个性解放。
(2)运用举例子说明方法,说明唐代人追求时尚,追求服饰色彩华丽的审美意识。
17.(2分)“绝不能”语气坚决,不容置疑。突出强调清朝等级森严,黄色服饰只有皇室成员才能穿戴。
18.(3分)C(审美意识主要取决于不同时期政治经济发展水平)
(四)(13分)
19.(2分)在北疆雪后杉树林里偶遇蓝色小花“白头翁”。
20.(2分)稚嫩、孱弱;坚韧刚强;美丽有活力(浸透着星的璀璨,月的妩媚,日的明丽)
21.(4分)(1)运用拟人手法,写出雪层下美艳小花的繁盛、顽强而富有生命力的景象,表达了作者对眼前小花的赞美之情。(抓住叠词分析也行)
(2)“浩歌”指大树、腊梅这些名声显赫的花木,“寂寞”指在艰苦环境中悄悄绽放的无名小花。
22.(2分)运用衬托手法,(1分)写雪之大而广,表现气候之严寒,烘托出小花生长环境的恶劣,更能突出平凡小花坚韧顽强、充满活力的蓬勃向上的生命状态。(1分)
23.(3分)C
三、(50分)
书写3分。
译文:
贞观十八年,唐太宗对侍从的大臣们说:“古时候有胎教世子的说法,我却没有时间考虑这事。但最近自建立太子以来,遇到事物都要对他教诲晓谕。见他对着饭菜准备吃饭时,便问他:‘你知道饭是怎样来的?’回答说:‘不知道。’我说:‘凡是播种、收获的农事都很艰难辛苦,全靠农民努力务农,不去占用他们劳作的时间,才常有这样的饭吃。’看到他骑马,又问他:‘你知道马是怎样来的吗?’回答说:‘不知道。’我说:‘这是能够替人代劳的东西,要使他既劳作又得到休息,不耗尽气力,这样就可以常有马骑。’看到他乘船,又问他:‘你知道船是怎样运行的吗?’回答说:‘不知道。’我说:‘船好比君主,水好比是百姓,水能浮载船,也能推翻船,你不久将做君主了,怎能不畏惧!’看到他在弯曲的树下休息,又问他:‘你知道弯曲的树如何能正直吗?’回答说:不知道。’我说:‘这树虽然弯曲,打上墨线就可以正直成材。做君主的虽然有时做出一些荒唐的事,但是虚心接受谏诤就可以圣明,这是傅说讲的道理,可以对照自己作为鉴戒。”
2012年初三语文测试卷(二)参考答案 2012.6.
一、(25分)
1.(10分)
(1)温故而知新
(2)山重水复疑无路
(3)燕然未勒归无计
(4)物是人非事事休
(5)奉命于危难之间
(6)千里共婵娟 我寄愁心与明月 带月荷锄归 月下飞天镜,
2.(2分)B
3.(2分)D
4.(2分)A
5.(3分)(1)③ 荣幸 (2)⑤ 上演 仪式(颁发仪式) (3)B A
6.(2分)D B A
7.(2分)例句【A】毕业纪念册里留下了我们成长的足迹,每个脚印都是一个故事,回首脚印串,心中感慨万千。
【B】学海无涯,扬帆勇进,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。这是对同学最美好的祝愿与激励。
8.(3分)D
二、(42分)
(一)(4分)
9.(2分)声音响亮,水浪巨大。亭亭。
10.(2分)B.
(二)(13分)
11.(4分)告诉、对……说(2)面对(3)刚刚(4)借鉴(照镜子)
12.(2分)D
13.(4分)(1)但最近自建立太子以来,遇到事物都要对他教诲晓喻。
(2)做君主的虽然(即使)有时做出一些荒唐的事,但是虚心接受谏言就可以圣明。
14.(3分)乘马:提倡休养生息。乘舟:体恤百姓(对百姓施行仁政)。休息:善于纳谏。
(三)(12分)
15.(3分)(1)色彩华丽开放(对美的大胆追求、追求时尚)
(2)淳朴淡雅
(3)服饰华丽异常(追求粉饰太平和吉祥祝福)
16.(3分)(1)说明竹林七贤服饰审美对后人的影响之深。突出魏晋时期服饰审美追求自然,个性解放。
(2)运用举例子说明方法,说明唐代人追求时尚,追求服饰色彩华丽的审美意识。
17.(2分)“绝不能”语气坚决,不容置疑。突出强调清朝等级森严,黄色服饰只有皇室成员才能穿戴。
18.(3分)C(审美意识主要取决于不同时期政治经济发展水平)
(四)(13分)
19.(2分)在北疆雪后杉树林里偶遇蓝色小花“白头翁”。
20.(2分)稚嫩、孱弱;坚韧刚强;美丽有活力(浸透着星的璀璨,月的妩媚,日的明丽)
21.(4分)(1)运用拟人手法,写出雪层下美艳小花的繁盛、顽强而富有生命力的景象,表达了作者对眼前小花的赞美之情。(抓住叠词分析也行)
(2)“浩歌”指大树、腊梅这些名声显赫的花木,“寂寞”指在艰苦环境中悄悄绽放的无名小花。
22.(2分)运用衬托手法,(1分)写雪之大而广,表现气候之严寒,烘托出小花生长环境的恶劣,更能突出平凡小花坚韧顽强、充满活力的蓬勃向上的生命状态。(1分)
23.(3分)C
三、(50分)
书写3分。
译文:
贞观十八年,唐太宗对侍从的大臣们说:“古时候有胎教世子的说法,我却没有时间考虑这事。但最近自建立太子以来,遇到事物都要对他教诲晓谕。见他对着饭菜准备吃饭时,便问他:‘你知道饭是怎样来的?’回答说:‘不知道。’我说:‘凡是播种、收获的农事都很艰难辛苦,全靠农民努力务农,不去占用他们劳作的时间,才常有这样的饭吃。’看到他骑马,又问他:‘你知道马是怎样来的吗?’回答说:‘不知道。’我说:‘这是能够替人代劳的东西,要使他既劳作又得到休息,不耗尽气力,这样就可以常有马骑。’看到他乘船,又问他:‘你知道船是怎样运行的吗?’回答说:‘不知道。’我说:‘船好比君主,水好比是百姓,水能浮载船,也能推翻船,你不久将做君主了,怎能不畏惧!’看到他在弯曲的树下休息,又问他:‘你知道弯曲的树如何能正直吗?’回答说:不知道。’我说:‘这树虽然弯曲,打上墨线就可以正直成材。做君主的虽然有时做出一些荒唐的事,但是虚心接受谏诤就可以圣明,这是傅说讲的道理,可以对照自己作为鉴戒。”
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