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来源:http://nj.zhongkao.com/e/20130808/520354ae0de19.shtml 作者:http://files.eduuu.com/ohr/2013/05/02/154005_51821855a964a.zip 2013-04-27 17:50:33
2012~2013学年第二学期九年级测试卷(一)
化 学
注意事项:
1.答题前考生务必将自己的班级、姓名、学号、考试科目用铅笔填涂在答题卡上。
2.考生答题全部答在答题卡或答题纸上,答在本试卷上无效。
3.可能用到的相对原子质量为:H-1;C-12;N-14;O-16;Ca-40;Fe—56;Cu-64
一、选择题(本题共l5小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共15分)
1.下列物品所使用的主要材料,属于有机合成材料的是
A.不锈钢杯 B.木桶 C.纯棉毛巾 D.涤纶制成的航天服
2.紫薯(见右图)富含淀粉、蛋白质、维生素、钾、铁、钙、硒等,具有特殊的保健功能。其中的钾、铁、钙、硒指的是
A.单质 B.原子
C.分子 D.元素
3.“黑火药”是我国古代四大发明之一,它由硝酸钾、硫磺、木炭组成,属于
A.混合物 B.化合物 C.氧化物 D.纯净物
4.我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。
在元素周期表中,锰元素的某些信息如图所示,下列有关锰的说法不正确的是
A.原子核内中子数为25
B.原子的核电荷数为25
C.属于金属元素
D.相对原子质量为54.94
5.下列实验基本操作中正确的是
A.闻气体气味 B.取用块状固体 C.滴加液体 D.稀释浓硫酸
6.某试验田的玉米叶色淡黄,有倒伏现象,应施用的复合肥是
A.CO(NH2)2 B.KNO3 C.Ca(H2PO4)2 D.KCl
7.C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可做切割工具。在C3N4中,C 的化合
价为+4,则N的化合价是
A.+5 B.+3 C.+1 D.-3
8.下列微粒的结构示意图中,属于阳离子的是
9.我们每天扔掉的垃圾中,很多是宝贵的再生资源,因此生活中的垃圾要分类回收。下列物质中,属于可回收物的是①废旧纸箱 ②空塑料瓶 ③厨余垃圾 ④易拉罐
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
10.小红观察了在不同酸碱度下紫甘蓝汁液所显示的颜色,记录如下(见下图)。下列物质中,能使紫甘蓝汁液变黄的是
A.氢氧化钠溶液 B.食盐溶液 C.硫酸溶液 D.水
11.近期中央电视台播出的《舌尖上的中国》很受观众欢迎,该节目主要介绍中国的美食及其制作方法。“饮食健康”是人们普遍的生活追求,下列做法正确的是
A.用甲醛浸泡海产品
B.在煲好的鸡汤中放入适量的加碘食盐
C.在果汁中加入“塑化剂”使其口感更好
D.在香肠中添加过量的亚硝酸钠使其保持肉质鲜美
12.有X、Y、Z三种金属,把它们投入稀盐酸中,只有Y表面有气泡冒出,把X投入到Z的硝酸盐溶液中,X表面有Z析出,X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是
A.Z>Y>X B.Y>X>Z C.X>Y>Z D.X>Z>Y
13.右图是NaCl、MgSO4的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.在t2℃时,MgSO4的溶解度最大
B.t1℃~t3℃,MgSO4的溶解度随温度升高而增大
C.只有在t1℃时,NaCl和MgSO4的溶解度才相等
D.把MgSO4饱和溶液的温度从t3℃降至t2℃时,有晶体析出
14. 在点燃条件下,A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。
关于该过程,下列说法正确的是
A.物质A由氮原子和氢原子构成 B.A中氮元素与氢元素的质量比为1∶3
C.生成C和D的分子个数比为1∶3 D.该反应属于复分解反应
15.小华在测定铁在O2中燃烧的产物时,发现5.6g铁在足量的O2中燃烧得到7.8g固体。不考虑称量等误差因素,则该固体产物的组成可能是
A.Fe3O4和Fe2O3 B.Fe3O4和FeO C.Fe3O4和Fe D.Fe3O4、FeO和Fe
二、选择题(本题共5小题,每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。有二个答案的,只选一个且正确,给1分。每小题2分,共10分)
16.我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素(化学式为C15H22O5)——一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”而获拉斯克奖。下列关于青蒿素的说法不正确的是
A.一个青蒿素分子中含有42个原子
B.青蒿素的相对分子质量为282g
C.青蒿素的含碳量为28.4%
D.青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为90:11:40
17.能在水中大量共存的一组离子是
A.NH4+、Na+、C1-、SO42- B.H+、Na+、NO3-、CO32-
C.K+、Ba2+、OH-、SO42- D.K+、Ag+、NO3-、C1-
18.为除去下表样品中的少量杂质(括号内为杂质),所选试剂及操作方法均正确的是
序号 |
样品成分 |
所选试剂 |
操作方法 |
A |
KCl(MnO2) |
水 |
溶解、过滤、洗涤干燥 |
B |
Na2CO3(NaHCO3) |
|
加热至质量不再减少 |
C |
NaCl(KNO3) |
水 |
溶解、降温结晶、过滤 |
D |
NaCl(MgCl2) |
过量NaOH溶液 |
过滤、蒸发结晶 |
19.实验室有三瓶化肥未贴标签,只知道它们分别是碳酸氢铵(NH4HCO3)、氯化铵(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一种,为鉴别三种化肥,某同学分别取少量样品编号为A、B、C,并进行如下实验(此处箭头表示得出实验结论)
根据上述实验,下列说法不正确的是:
A.三种化肥中,尿素的含氮量最高
B.B物质为碳酸氢铵
碳酸氢铵
C.常温下如要鉴别B、C两种样品,能
能采取闻气味的方法
D.如果实验Ⅱ中B、C两种样品没有另取,则会使检验结果不准确
20.图中“ ”表示相连的物质间在一定条件下可以反应,“ ”表示甲在一定条件下可以转化为戊。下面四组选项中,符合图要求的是
|
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
戊 |
A |
Al |
H2SO4 |
NaOH |
CuCl2 |
Al2O3 |
B |
C |
CuO |
H2SO4 |
O2 |
CO |
C |
Na2CO3 |
Ca(OH)2 |
NaOH |
HCl |
CO2 |
D |
HCl |
Zn |
H2SO4 |
Fe |
CuCl2 |
三、(本题包括2小题,共15分)
21.(7分)请结合下图回答问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:① ▲ ,② ▲ 。
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是(填字母编号) ▲ ,写出该反应化学方程式 ▲ 。
(3)实验室可用B或C装置制取二氧化碳,写出制取该气体的反应化学方程式 ▲ ,用C装置制取二氧化碳的优点是 ▲ 。
(4)氨气是一种无色的气体,可用于制氮肥、硝酸、药物和染料等。用E装置收集氨气时,检验氨气已收满的方法是 ▲ 。
22.(8分)通过海水晾晒可得粗盐。粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质。为了有效将粗盐提纯,实验的各步操作流程如下图所示。
根据以上信息回答:
(1)操作Ⅰ和操作Ⅱ的名称是 ▲ 。该操作中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是 ▲ (填序号)。
(2)蒸发容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌外还可采取▲ 等措施。
(3)在实验过程中加入过量的NaOH溶液的目的是 ▲ 。
(4)判断加入的盐酸“适量”的方法是 ▲ 。
(5)实验所得氯化钠固体的质量大于粗盐中NaCl的质量,原因是 ▲ 。
(6)若用所得氯化钠配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,除了用到天平、烧杯、量筒、胶头滴管外,还需用到的玻璃仪器是 ▲ ,其作用是 ▲ 。
四、(本题包括4小题,共23分)
23.(6分)现有六种物质:①小苏打、②水银、③石油、④酒精、⑤氮气、⑥石墨。请选择相应物质的序号填空:
(1)空气中含量最多的气体 ▲ ;(2)属于有机物的液体 ▲ ;
(3)医用体温计里的液体 ▲ ;(4)可用于制铅笔芯的物质 ▲ ;
(5)发酵粉的主要成分之一 ▲ ;(6)被誉为“工业的血液”的物质 ▲ 。
24.(7分)生活中处处有化学。
(1)下表为某品牌燕麦片的主要成分。
每100g含有的营养成分 |
糖类 |
油脂 |
蛋白质 |
维生素C |
钙 |
钠 |
锌 |
7.6g |
7.8g |
7.4g |
18mg |
201mg |
30.8mg |
8.1mg |
表中没有列出的营养素是 ▲ ,人体中若缺少表中的 ▲ 元素(写元素符号)会造成骨质疏松。
(2)小明用洗涤剂清洗餐具上的油污,是利用了洗涤剂的 ▲ 作用。
(3)小李在室温下开启一瓶未经冰冻的碳酸性饮料时,发现有大量的气泡从罐内冒出。这种现象说明气体的溶解度与 ▲ 有关。
(4)小马欲粗略测定家里所用白醋中醋酸的质量分数(假设白醋中的酸都看作醋酸,醋酸的化学式为CH3COOH),在玻璃杯中加入20.0 g碳酸钙粉末,再倒入200.0 g白醋。反应停止后,碳酸钙有剩余,称得玻璃杯中的固体和液体总质量为217.8 g。醋酸与碳酸钙反应的化学方程式为:2CH3COOH + CaCO3 =(CH3COO)2Ca + CO2↑+ H2O,若不考虑醋酸与水的挥发及二氧化碳的溶解,所测白醋中CH3COOH的质量分数为 ▲ 。(写出计算过程)
25.(6分)水是人及一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识。
(1)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 ▲ 来区分硬水和软水。
(2)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是 ▲ (填序号)
A.洗手擦香皂时不关上水龙头 B.用洗菜水浇花
C.用自来水不断为西瓜冲水降温 D.用洗衣水冲厕所
(3)下列物质分别加入蒸馏水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是 ▲(填序号)。
A.粉笔灰 B.硫酸铜 C.蔗糖 D.食用油
(4)右图是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气 和氯气,该反应的化学方程式为 ▲ ;从能量变化角度看,该反应中将 ▲ 能转化为化学能。
(5)在细菌作用下,可以用氨气处理含有甲醇(CH3OH)的工业废水,有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH3 3X+5CO2+19H2O,则X的化学式为 ▲ 。
26.(4分)已知A—F六种物质均为初中化学常见物质,其中B、D为氧化物,A、B、E、F为不同类别的化合物,A、B、E放入水中能使酚酞变红,下图是它们之间的关系(部分反应物和产物已省略;“→”表示转化,“—”表示相互反应),请回答:
(1)写出下列物质的化学式:B是 ▲ ;F可能是 ▲ 。
(2)写出A和E反应的化学方程式: ▲ ;
写出B和D反应的化学方程式: ▲ 。
五、(本题包括2小题,共8分)
27.(3分)电石是一种重要的化工原料,极易与水反应:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑。
(1)将电石长期露置于空气中,会发生下列变化:
残渣中主要成分是Ca(OH)2 和 ▲ (写名称)。
(2)工业上利用电石制备某化工原料的流程如下(注:加入NH4Cl溶液的目的是溶解残渣中的难溶盐):
①向CaCl2溶液中通入NH3、CO2两种气体,生成CaCO3的化学方程式为 ▲ 。
②流程中溶液A可循环使用,溶液A中的主要成分的化学式是 ▲ 。
28.(5分)铁锈蚀是一个世界级难题,每年约有的钢铁因锈蚀而报废。
为探究铁制品锈蚀的原因并寻求防锈措施,某兴趣小组开展了以下探究活动:
查阅资料:影响铁制品锈蚀的外部因素主要有空气、水、酸性物质(包括一些酸性气体,如二氧化碳、二氧化硫等)及温度等等。
设计实验:现有洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸并迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙,组合成如图所示三套装置并放置一周。乙试管中植物油的作用是 ▲ 。
现象与结论:一周后, ▲ 试管(填试管编号)中铁钉锈蚀最严重,综合以上三个实验可知,铁易与 ▲ 等共同反应生成铁锈。
反思与应用:自行车在使用过程中可采取哪些防锈措施(答一点): ▲ 。在有效保护金属资源的途径中,除防锈外,我们还可采用 ▲ (填序号)。
A.不使用金属 B.寻找金属的代用品
C.回收利用废旧金属 D.合理有效地开采矿物
六、(本题包括1小题,共9分)
29.(9分)将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体。某研究性学习小组对固体沉淀的成分进行了如下探究。请完成下列各题:
(一)猜想与假设:
猜想一:固体为CuCO3,理由: ▲ (用化学反应方程式表示)。
猜想二:固体为Cu(OH)2,理由:Na2CO3溶液呈碱性。
猜想三:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物。
(二)资料查阅:
①结晶水合物受热后易失去结晶水,如CuSO4•5H2OCuSO4 + 5H2O↑;
②Cu(OH)2、CuCO3受热易分解,各生成对应的两种氧化物。
③无水氯化钙可做吸水剂;碱石灰的主要成分为氢氧化钠固体和氧化钙
(三)设计与实验:
Ⅰ.固体的获取: 将反应后的固、液混合物经过滤、洗涤、室温晾干得蓝色固体。
Ⅱ.定性探究固体的成分:
用下图所示方案,进行实验,并得到下列现象:
(1)上图中无色气体为 ▲ ,所以猜想二不成立。
(2)向蓝色溶液中加入足量的铁屑,实验现象为 ▲ 。
发生反应的方程式为 ▲ 、 ▲ 。
Ⅲ.定量测定固体的组成:
设固体为aCu(OH)2•bCuCO3•cH2O,为测定其组成,称取24.0 g蓝色固体。继续进行实验:
图中注射器处为两个单向阀:推注射器时x关闭,y处打开;拉注射器时,x打开进空气,y关闭。
实验步骤:①组装好装置,检查气密性;②反复推拉注射器;③称量B、C、D、E、F的质量;④关闭弹簧夹,加热B处玻璃管直到反应不再进行;⑤打开弹簧夹,再次反复缓缓推拉注射器;⑥再次称量B、C、D、E、F的质量。
问题探究:
(3)进行步骤⑤的操作中,注射器活塞要缓缓推动的主要目的是 ▲ 。
数据处理:
(4)某兴趣小组利用上述方法,测得以下数据:(假定每步反应都完全)
|
B |
C |
D |
E |
F |
反应前 |
124.0g |
250.0g |
300.0g |
350.0g |
360.0g |
反应后 |
116.0g |
253.6g |
304.3g |
350.1g |
360.0g |
E装置质量增加的原因是 ▲ ;求该固体的化学式中a:b:c= ▲ 。
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