南京外国语学校仙林分校

  　南京外国语学校仙林分校

　　南京外国语学校仙林分校是南京市政府、南京市教育局于2002年批准创建的一所由名校南京外国语学校控股的、具有多种经济成分参与的股份制新型民办寄宿制学校，其管理体制为董事会领导下的校长负责制。学校坐落在南京仙林大学城，占地410亩，校舍建筑15.8万平方米。学校设有小学部、中学部（完中）和国际高中部，现有135个班级（初中42个班），5200余名学生（初中生1500人），890名教职工，专任教师450人，外籍教师32人。

　　南外仙林分校在教育改革中诞生，在改革中成长。建校九年以来，南外仙林分校始终怀着“办对人民负责的学校”的教育情怀，以“顺其自然”为校训，以“民主、进取、开放、创新”为校风、“自觉、自主、自信”为学风，以人为本、规范办学，全面实施素质教育、推行教育改革。校长钱铁锋根据多年的教育实践经验和理性思维，提出“教育力与教育关系”的学说，为学校教育改革奠定了理论基础。全校教师在正确理论的引领下，认真开展以“四项基本教育原则”（“面向全体学生”“发挥学生的主体作用”“有效率的教育”和“开放式教育”）为指导、“三项中心工作”（德育领域的“理想教育”；教学领域的“课堂教学改革”；管理领域的“班级管理体制改革”）为主轴的全面综合改革，走出了一条“有个性、有特色、轻负担、高质量”的办学之路。

　　遵循“顺其自然”的校训

　　南外仙林分校的校训是“顺其自然”。顺：依顺；其：事物；自然：天然非人为；顺其自然：依顺事物的属性或规律。这是南外仙林分校的立校之本，智慧的结晶。

　  外语特长、全面发展

　　外语特色是学校的核心竞争力，南外仙林分校始终坚持“外语专长、全面发展”的办学理念，以迈向教育国际化为追求。外语教学以听说为先导、跟进读写译，通过“结构-情景-交际”的教与学互动，高频率、大容量、快节奏的外语教学手段（初中要求掌握单词量4000，高中7000），使学生掌握较好的外语基础知识，获得一定的听说读写译技能，形成一定的综合语言运用能力，并促成学生养成良好的学习习惯，外语教学达到了基础教育阶段的最高层次。其基本特点是：使用多版本的外语教材、拥有独有的教学大纲、实行小班化（20人左右）授课、保证充足的外语课时、实施独特的教学模式、开设外籍教师口语课程、开展丰富多样的外语活动、推广配套的校本作业、施行多元化的评价标准、引进国际化的办学机制、倡导多渠道的教师培训。学校用外语特色教育为孩子们铺设一条走向世界的“绿色通道”！

　　南外仙林分校充分尊重学生的个性发展，营造民主、进取、开放、创新的教育教学氛围，这是南外仙林人引以为自豪的精髓。开展丰富多彩的活动，提供各种各样的机会，让学生的各种能力得到锻炼，这是南外仙林校园特有的风景线。学校是学生成长的舞台。课堂学习之余，整个校园都是学生的秀场：丰富多彩的选修课，众多学生社团，六大校园文化节日，少先队、学生会竞选，志愿者队伍，校园一日实践……自觉、自主、自信，右脑与左脑同开发，情商与智商齐发展。学校还是学生接触社会的纽带。到工厂，下农村，去部队，春游远足，社会调查……走进大自然，接触全社会，感受时代的脉搏。深入孤儿院、养老院、农民工子弟学校和贫困地区，关注弱势人群；捐钱、捐书、捐物品，义演、义卖、做义工，奉献一片爱心，使心灵受到洗礼，境界得以升华。学生使者、寒暑假国外休学旅行、国际友好学校互访、中美夏令营，让学生深度感受不同语言国家的社会、历史和文化，拓宽学生的国际视野，传播华夏的文化与文明。

　　拓宽升学渠道、搭建升学“立交桥”

　　南外仙林分校小学毕业生除少部分被南外本部（每年约70人左右）录取以外，其余学生全部升入本校初中，这为外语教学的连贯性创造了良好的条件。初中毕业生40%左右升入本校普通高中，20%左右升入本校国际高中。普通高中实行小班化教学、个性化辅导，综合推进率极高，学生出路多样化，包括免试保送（10%以上）、高考、出国留学。国际高中部自2005年开始，先后创办了中澳VCE国际高中班、中德国际高中班和中美ACT&GAC&AP国际大学预科课程班，拥有健全完善的专业教学管理团队和优秀的中外教师队伍，实行外方教学、中方参与管理的新模式。在美国、在澳大利亚、在德国、在加拿大、在新加坡、在英国、在意大利、在世界20多个国家大学校园里，你都能看到南外仙林学子勤奋求学的身影。学校实行的国际化、多元化办学模式为毕业生搭建了宽阔的升学“立交桥”。

　　南外仙林分校是一所勇于改革、不断创新的学校。学校制定了自己的《理想教育纲要》，创建出“目标理想，三力合一”、“目标卡”、“理想教育八条途径”和“生涯规划”等多种有效教育方法；学校高度重视课堂教学改革，探索出“学案引领、板块推进”的教学模式；学校在全国率先取消了班级管理班主任个人负责制，实行由全体教师、学生和家长代表参与的“班级教育小组制度”，充分调动全体教师教书育人的积极性，调动学生和家长（各学部还另设家委会）参与班级建设的主动性，大大深化了班级管理体制改革，优化了学生素质；学校废除了“三好”学生评比制度，对学生实行六个维度二十个项目的多元化评价体系；学校还制定了《南外仙林分校办学法典》，受到教育部政策法规司的高度评价和推广。

　　每年一批批优秀的南外仙林学子走出校门，进入国内外高校继续深造。南外仙林近年毕业生中，90%以上的普通高中生被国内外知名大学录取。国际高中部96%以上中澳VCE国际高中班毕业生升入海外名校、约80%学生进入全球50强大学就读本科；中德国际高中班学生经过一年培养，100%能通过德语国家水平测试；中美国际大学预科课程班学生100%被美国、加拿大知名大学录取……总之，高中毕业生通过免试保送提前录取、参加国内高考、出国留学等渠道，绝大多数被北外、上外、广外、北大、南大、浙大、卡内基·梅隆大学、加州伯克利分校、悉尼大学、墨尔本大学、爱丁堡大学等国内外名校录取，南外仙林学子求学的足迹遍及世界各地。

　　南外仙林分校国际高中部：

　　南外仙林国际高中部成立于2005年，是继南外本部后江苏省中学中开办国际化项目最早的学校之一。学校先后创办了中澳VCE国际高中班、中德国际高中班和中美ACT&GAC&AP国际大学预科课程班。国际高中部拥有独立的教育管理团队和专业的外籍教师教学团队。国际部下设专门的教导处，实行外方教学、中方管理的新模式。经多年的努力，国际高中管理精致、学风向上，中外教师水平精湛，教学严谨。从新生的选拔、教学的保障、国外大学的申请、签证的办理等多方面，学校均提供完善的服务，减少家长的后顾之忧。从这里，一批又一批的学子们走上了世界的舞台。国际高中的办学成绩得到了海内外高校的高度认可。