2011年南京《中考说明》 9科名师权威解读(2)

　　化学

　　试题的平均得分率将控制在70%左右

　　解读人：课程教材研究所特聘新课程专家 江宁区教研室化学教研员 龚颖潮

　　【命题解析】 与近年来的中考化学相比，《2011年南京市中考指导书·化学》所透露出的化学中考要求保持相对稳定，试题的平均得分率将控制在70%左右。从题目难易分布来看，容易题、较容易题、中难题、较难题的比例分别约为30%、40%、20%、10%。

　　具体内容涵盖《义务教育化学课程标准》的知识点和能力点，特别是强调理论联系实际，考查运用化学知识分析和解决生活、生产、社会和科学技术发展中与化学相关的实际问题的能力。复习时，还要注意将它与人教版教材、《初中化学学习评价手册》等有机结合起来。

　　【复习建议】1.关注化学实验能力的提升。实验题是中考化学考查科学探究能力的主要载体，要求较高，分量较重，难度较大，容易失分。提高实验题得分率的主要途径是完整体验实验的学习过程，亲自实践，注意研讨实验方案的设计与创新，同时进行一定的习题训练。特别是要落实中考化学实验考查的要求，防止简单地“照葫芦画瓢”。

　　2.关注化学信息素养的提升。化学学科的信息素养是指能够通过对自然界、生产、生活和科学实验中化学现象以及相关模型、图形和图表等的观察，敏捷、准确地获取试题所给的相关信息，运用分析、比较、概括、归纳等方法对所获取的信息进行初步加工并应用新信息的能力。对考生而言，历年化学中考中，“新情境”试题都具有相当的挑战性。在中考复习中应注意关注社会生活中与化学相关的事件以及化学学科进展，对“新情境”试题进行专题训练。

　　3.关注化学表征能力的提升。“宏观—微观—符号”三重表征能力的考查是化学学科的特色。考生有效地克服化学表征障碍是化学学习是否入门、是否过关的“试金石”和“关节点”，应注意以“物质的微粒性”、“物质的化学反应”等为中心内容梳理，准确、规范地表达，防止因基本功不扎实而造成不必要失分。

　　历史

　　要关注南京历史文化名城的地方特色

　　解读人：南京市历史学科带头人 南京三中文昌校区 郭蜀宁

　　【命题解析】 中考历史仍属于考查学科，采用开卷考查的形式，以满分60分计入总分。考查范围涉及七年级、八年级《中国历史》和九年级《世界历史》六本书；难度系数仍保持在0.8左右；主要题型仍为选择题和非选择题两大类，各占50%。

　　从《2011年南京市中考指导书·历史》看，2011年中考历史的基本考点也与去年相同，体现了历史学科的基础性和知识体系的完整性。

　　2011年中考考点内容更加贴近课标，考查识记层次的考点约70%，主要侧重考查学生的基础知识。

　　2011年中考涉及能力方面的考点约占30%，考查要求在理解层次(20%)和应用层次(10%)。主要涉及考查学生历史学习的方法、阅读史料获取有效信息的能力、客观分析历史事件和历史人物的能力，以及以史鉴今的能力。

　　【复习建议】 1.全面夯实基础，基础知识无遗漏。以中考指导书为依据，对照教材，逐点落实每一考点，力求做到准确、全面、到位。避免因开卷考试而忽略记忆历史基础知识。

　　2.把握复习节奏，注意内在联系。可采用单元复习和专题复习相结合的策略，理清单元线索、把握基本知识点并通过专题细化。

　　3.严谨规范答题，提高解题能力。复习阶段的训练要注意适度、有针对性和规范。要关注有助于理解历史主干知识的题目，及时整理错题，在此基础上举一反三，以点带面。

　　4.关心社会生活，关注热点问题。尤其要关注南京历史文化名城的特色，把长效热点和周年热点结合起来，凸显历史学科的社会功能。

　　生物

　　“养成生活好习惯”的考查要求提高

　　解读人：南京市生物学科带头人 南京市第三初级中学 袁艳华

　　【命题解析】考查的内容范围为七、八年级(初一、初二年级)所学生物内容，其中七年级内容占35%左右，八年级内容占65%左右。试卷的难度系数在0.85左右。试卷满分为50分，折算为20分计入2012年中考总分。考查用时50分钟。考查形式为闭卷、笔试方式。

　　考查内容仅对部分能级水平要求作了一些微调，如“养成良好的生活习惯”、“生物技术在工业、农业、环境保护、医药等领域的作用”由A能级水平改为B能级水平，考查要求有所上升。这一变化突出了与社会生活的联系，旨在引导学生更加关注日常生活，切实养成健康的生活习惯。

　　【复习建议】1、夯实基础，突出主干。以指导书为依据，对照教材，引导学生全面掌握初中生物的基础知识和核心知识。

　　2、联系实际，学以致用。重视与社会生活的联系，关注社会热点问题，关注生产生活实际，引导学生将所学知识迁移到新情境中，解决生产、生活中的实际问题。

　　政治

　　增加了“竞争与合作”等考点

　　解读人：南京栖霞区教师进修学校中学政治教研员  李宝玉

　　【命题解析】思想品德学科中考的范围、方式以及要求与2010年基本保持一致，考试方式为开卷笔答，难度系数为0.7,全卷分值为60分。

　　从题型上看，2011年中考试卷仍分为单项选择题和非选择题两部分。从题型赋分比例上看，单项选择题25题，共25分，约占41%，非选择题部分35分，约占59%。从内容上看，考点在2010年的基础上做了适当的删减以及能级要求的变化，增加了“实现共同富裕”、“竞争与合作”等考点。

　　【复习建议】把握知识体系，提炼核心观点。复习时，明确命题的指导思想和思路，尤其是非选择题在知识、能力、情感态度、价值观方面的要求，关注学生的真实生活，解决学生的实际问题。

　　地理

　　重视读图能力的培养

　　解读人：南京鼓楼区教师进修学校 钱振华

　　【命题解析】2011年南京市初中地理学业考查的要求与2010年基本相同，强调基础，重视能力；稳中有变，稳中求新。作为考查科目，地理学科的测试更加强调基础性，突出对主干知识和重点内容的要求。

　　在强调基础性的同时，关注对地理学科最基本、最核心能力的考查，主要包括基本的读图能力、区域对比分析能力、综合归纳能力、语言表述能力等。同时也要体现“让学生学习与生活相关的地理，学习有用的地理”的教学理念，引导学生运用所学地理知识分析、解决实际问题，并倡导树立可持续发展的观念。

　　【复习建议】在复习过程中，应重视读图能力的培养，引导学生学会运用地理图表、图像分析问题，掌握地理学科的学习方法。应重视关注生活中的地理问题，指导学生运用地理基本原理解释地理现象、思考地理问题，学以致用。